Page 54 - Bahailer Tek Sayfa
P. 54

İNANCIN HAREKETTE İFADE BULMASI






               “ Kişi Yaratıcı Söz’ü       Eğitim enstitüsü                        Çalışma çemberleri
                inceleme ve üzerinde       Tanrı Mazharları’nın dünya dinlerinin kutsal   Bir çalışma çemberi, kurs materyallerini
                tefekkür etme              yazılarında yer alan sözleri, insan ruhu   incelemek için, genellikle üyelerinden birinin
                alışkanlığını              üzerinde yaratıcı ve dönüştürücü bir etkiye   evinde haftada bir kez birkaç saat boyunca
                kazandıkça, bu             sahiptir. Tanrı Sözü ile hem bireysel hem de   bir araya gelen küçük bir gruptur. Kurs
                                                                                   materyalleri Bahai yazılarından belirli temalar
                                           kolektif olarak etkileşimde bulunmak,
                dönüşüm süreci             nihayetinde kaçınılmaz olarak yeni toplumsal   ve topluma hizmet aktiviteleri üzerine
                kendisini, kişinin         ilişkilerde, yeniden hayat bulmuş kurumlarda   pasajlar içermektedir. Katılımcıların
                derin kavramlara           ve canlı bir toplum yaşamında ifade bulan   inceledikleri sorular arasında şunlar
                dair anlayışını ifade      etkili ruhani ve ahlaki güçleri serbest   bulunmaktadır: insanları dua ve ibadet
                etme ve ruhani             bırakmaktadır. Bir bireysel ve toplumsal   ile serbest bırakılan ruhani güçlerle
                                                                                   buluşturacak ortamların nasıl yaratılacağı;
                                           dönüşüm süreci, Tanrı Sözü üzerinde derin
                gerçeği anlamlı            tefekkür ve buna eşlik eden insanlığa hizmet   çeşitli geçmişlere sahip insanlar arasında
                sohbetlerde ortaya         hareketleri ile başlamaktadır. Bu süreçleri   dostluk bağlarının nasıl güçlendirileceği ve
                koyma kabiliyetinde        sistematik olarak beslemek ve gittikçe artan   anlamlı iletişim modellerinin nasıl
                gösterir.”                 sayıda insanın katılımını sağlamak için,   oluşturulacağı; çocukların eğitiminin toplum
                                           1990'ların ortalarında "eğitim enstitüsü"   yaşamının ayrılmaz bir parçası haline nasıl
                                           kavramı dünya çapında benimsenmiştir.   getirilebileceği; genç insanlara zihinsel ve
               —YÜCE ADALET EVİ
                                                                                   ruhani kapasitelerini geliştirmelerinde nasıl
                                           Eğitim enstitüsünün doğası, mahalleler,   yardımcı olunacağı; ve aile biriminde maddi
                                           köyler, okullar, üniversiteler ve işyerleri gibi   ve manevi refahın ortaya çıkmasına yol açan
                                           binlerce toplumsal alanda dostlar arasında   dinamiklerin nasıl yaratılacağı.
                                           süregiden bir sohbeti hayal etmek suretiyle
                                           anlaşılabilir. Eğitim enstitüsü, bu gelişen   Katılımcılar inceledikleri materyallerin bir
                                           sohbeti besleyen ve kolaylaştıran bir   karşılığı olarak ve ilgili kurumlardan destek
                                           uzaktan eğitim sistemi işlevi görmektedir.   alarak, belirli hizmet aktiviteleri
                                           Sistemin temel unsurları arasında çalışma   gerçekleştirmek için ayağa kalkmaktadır.
                                           çemberi, kolaylaştırıcı ve Bahai yazılarından   Genci ve yaşlısı, kadını ve erkeği
                                           ilham alan ve Hz. Bahaullah’ın öğretilerini   çevrelerindeki dünyayı baştan yaratma
                                           gerçekliğe dönüştürme sürecinde kazanılan   gücüne sahip olduklarını fark ederler.
                                           ruhani içgörüleri ve bilgileri ifade eden bir   Enstitü kursları tarafından geliştirilen bireysel
                                           dizi materyal bulunmaktadır.            ve kolektif dönüşüm vizyonuna gittikçe daha
                                                                                   fazla insan adandığında, merkezine hizmet
                                                                                   ve ibadeti koyan bir kolektif yaşam modelini
                                                                                   yansıtma kapasitesi toplumda gitgide
                                                                                   güçlenmektedir.



                     Eğitim enstitüsü tarafından hazırlanan ve bir hizmet yolunda yürümeye yönelik kapasite geliştirmeye odaklanan
                     çalışmalardan seçmeler



                       Ruhun Yaşamı                     Hizmete                           Çocuk Sınıfı
           52
                       Üzerine Tefekkür                 Kalkmak                           Öğretmenliği
                                                                                          Yapmak
            BAHAİLER   Yaratıcı Söz, duanın doğası, ölümden   Hizmet yolu ve toplum hayatının     Çocukların ruhani eğitiminin
                                                        gerekli özellikleri
                       sonraki yaşamın gizemi
                                                                                          dönüştürücü etkisi
   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59