Page 54 - Bahailer Tek Sayfa
P. 54
İNANCIN HAREKETTE İFADE BULMASI
“ Kişi Yaratıcı Söz’ü Eğitim enstitüsü Çalışma çemberleri
inceleme ve üzerinde Tanrı Mazharları’nın dünya dinlerinin kutsal Bir çalışma çemberi, kurs materyallerini
tefekkür etme yazılarında yer alan sözleri, insan ruhu incelemek için, genellikle üyelerinden birinin
alışkanlığını üzerinde yaratıcı ve dönüştürücü bir etkiye evinde haftada bir kez birkaç saat boyunca
kazandıkça, bu sahiptir. Tanrı Sözü ile hem bireysel hem de bir araya gelen küçük bir gruptur. Kurs
materyalleri Bahai yazılarından belirli temalar
kolektif olarak etkileşimde bulunmak,
dönüşüm süreci nihayetinde kaçınılmaz olarak yeni toplumsal ve topluma hizmet aktiviteleri üzerine
kendisini, kişinin ilişkilerde, yeniden hayat bulmuş kurumlarda pasajlar içermektedir. Katılımcıların
derin kavramlara ve canlı bir toplum yaşamında ifade bulan inceledikleri sorular arasında şunlar
dair anlayışını ifade etkili ruhani ve ahlaki güçleri serbest bulunmaktadır: insanları dua ve ibadet
etme ve ruhani bırakmaktadır. Bir bireysel ve toplumsal ile serbest bırakılan ruhani güçlerle
buluşturacak ortamların nasıl yaratılacağı;
dönüşüm süreci, Tanrı Sözü üzerinde derin
gerçeği anlamlı tefekkür ve buna eşlik eden insanlığa hizmet çeşitli geçmişlere sahip insanlar arasında
sohbetlerde ortaya hareketleri ile başlamaktadır. Bu süreçleri dostluk bağlarının nasıl güçlendirileceği ve
koyma kabiliyetinde sistematik olarak beslemek ve gittikçe artan anlamlı iletişim modellerinin nasıl
gösterir.” sayıda insanın katılımını sağlamak için, oluşturulacağı; çocukların eğitiminin toplum
1990'ların ortalarında "eğitim enstitüsü" yaşamının ayrılmaz bir parçası haline nasıl
kavramı dünya çapında benimsenmiştir. getirilebileceği; genç insanlara zihinsel ve
—YÜCE ADALET EVİ
ruhani kapasitelerini geliştirmelerinde nasıl
Eğitim enstitüsünün doğası, mahalleler, yardımcı olunacağı; ve aile biriminde maddi
köyler, okullar, üniversiteler ve işyerleri gibi ve manevi refahın ortaya çıkmasına yol açan
binlerce toplumsal alanda dostlar arasında dinamiklerin nasıl yaratılacağı.
süregiden bir sohbeti hayal etmek suretiyle
anlaşılabilir. Eğitim enstitüsü, bu gelişen Katılımcılar inceledikleri materyallerin bir
sohbeti besleyen ve kolaylaştıran bir karşılığı olarak ve ilgili kurumlardan destek
uzaktan eğitim sistemi işlevi görmektedir. alarak, belirli hizmet aktiviteleri
Sistemin temel unsurları arasında çalışma gerçekleştirmek için ayağa kalkmaktadır.
çemberi, kolaylaştırıcı ve Bahai yazılarından Genci ve yaşlısı, kadını ve erkeği
ilham alan ve Hz. Bahaullah’ın öğretilerini çevrelerindeki dünyayı baştan yaratma
gerçekliğe dönüştürme sürecinde kazanılan gücüne sahip olduklarını fark ederler.
ruhani içgörüleri ve bilgileri ifade eden bir Enstitü kursları tarafından geliştirilen bireysel
dizi materyal bulunmaktadır. ve kolektif dönüşüm vizyonuna gittikçe daha
fazla insan adandığında, merkezine hizmet
ve ibadeti koyan bir kolektif yaşam modelini
yansıtma kapasitesi toplumda gitgide
güçlenmektedir.
Eğitim enstitüsü tarafından hazırlanan ve bir hizmet yolunda yürümeye yönelik kapasite geliştirmeye odaklanan
çalışmalardan seçmeler
Ruhun Yaşamı Hizmete Çocuk Sınıfı
52
Üzerine Tefekkür Kalkmak Öğretmenliği
Yapmak
BAHAİLER Yaratıcı Söz, duanın doğası, ölümden Hizmet yolu ve toplum hayatının Çocukların ruhani eğitiminin
gerekli özellikleri
sonraki yaşamın gizemi
dönüştürücü etkisi